“脚可以把你们带向远方，但心一定会把你们引回家乡。”近日，在大▂学新生即将启程奔赴大学之际，兰溪、东阳、泰顺、诸暨等多个县（市）以举办“出征仪式”、主要领导上“第一课”、开学礼等形式为学子们送行。

一幕幕温馨而庄重的场景，不仅仅是家乡对青年才俊的深情厚谊，更展现了各地在＠ 人才培养与引进上的创新举措与深远考量。透过这些送行现场，记者更关注的是，地方政府如何打好乡情、引才、制度三张聚才牌？

乡情牌——

把故乡装进大学生背包◤

为即将远行逐梦的大学新生送上一份家乡味十足的礼物，已成为浙江地方政府送行仪式中不〇可或缺的一环。

8月14日，在兰溪举№行的2024年大学新生第▃一课上，大学新生们收到了印着“兰溪”字样的双肩包、“十八力”字样（当地方言，意为特▲别厉害）的笔记本，还有“我们如此热爱兰溪”字样的钥○匙扣和两小罐兰江的水、横山的土。“背包寓意责任、负重、远行，钥匙扣寓意牵挂，带上横山土、兰江水，就是希望大家饮水思▓源，莫忘故土。”兰溪市委主要负责人寄语：兰溪走出了潘复生、吴志强、王海福等院士，“若干年后的院士就可能是你们”。

泰顺县委主要负责人在出征仪式上将本地青年学子比喻〓为连通世界的桥、翻卷发展的浪、蕴含◥宝藏的矿，希望他们把泰顺带向世界，把世界带回泰顺。大学新生们收到“我是↑泰顺的宝”充电宝、书签、水杯、鼠标垫等。抽到“回家车票”的学生还可免费获得大学期间回家的车票、机票，抽到“请同学游泰顺”的学子则可以带同窗回乡，由家乡安排吃住行。

无独有偶，宁波多部门联合为当地2024级准大学生送出2000份福袋。福袋内装有一套精美的手绘明信片，还有一枚◆设计独特的“甬”字行李牌——宁波的一处处景致，构成“甬”字的一笔一画。诸暨的∑大学新生“送学礼”活动上，大学∏新生借助光影技术，与王冕、傅振海等地方先贤展开时空对话，讲述当地“耕读传家”的√优良传统。

各地向大学新生打出的乡情牌，让青年学子在离别中感受到归属感，也●增强了与家乡的情感链接。

引才牌——

织密在外学子的联络网

越来越多的地方政府开始重视为大学新生送々行，也释放了将服务人才端口前移的新信号。

这两年，全国各地不断抛出人才政策“红包”，以期进一步☉发挥人才集聚效应。部分引才“嗅觉”敏锐的地方政府希望通过高规格的送行仪式，来增强和大学生之间的链接，作为对当地未来发展的长远“投资”。

首次举办大学新生第一课的兰溪，市委主要负责人在现场作出承↘诺：要给大学生搭好施ξ　展才华的“主舞台”，备好创业就业的“大礼包”，建好舒适优质的“生活圈”，静待大学生们学业有成还乡∩来。

泰顺的引才牌，内容尤为◢丰富。泰顺发布“14520”计划，以明景泰三年（1452年）建县之名发出对青年人才“一世我爱你”的告白。该计ζ划将在5年内聚引14520位英才。在已设立北京、上海、杭州等♂地在外泰顺籍学子联络站、在外泰顺ζ　商会大学生服务空间的基础上，泰顺今年还将推动“企业家+人才+学子”联动，试点成立由一名青年企』业家、一名高校青年教师、一名泰顺学子联络员组成的“大学生朋辈联络团”，织密在外学子的联络网，以情聚才、以才引才。

征程未启，已盼成归。这张人才牌背后的热切之情，折射出浙江各地对人才队伍的重视。

制度牌——

将情感纽带转化为强磁场

随着大学新生们陆续奔赴远方，如何让㊣　这份乡情的纽带转化为实际的青年人才▆回流强磁场，是地方政府接下来需要破解的大课题。

“目前各地人才政策虽然力度大，但主要针对的是已经成才的人才。想要吸引更多人才，做好人才培养的系统工程∞同样重要。”教育评论员邓海建说，接下来，地方政府还需要出台更多人才培育的常态机制并长效作为。

实际上，已有城市迈ζ出探索步伐。如温州市在第二届大学生发展大会暨2024年度大学新生启航仪式上，发布“十万学ω　子看温州”实践计划，将通过3年时间组织10万大学生走进现代化产业车间、走进高能级孵化平台、走进青年味城市空间、走进高质量发展成果，让【大学生们读懂温州、爱上温州。

“在各地都大力招引人才的当下，对家乡学子成才路上的真切陪△伴、一项项实用」的举措，都将成为连接学子与家乡的桥梁，成为实现人才本土化战略的重要一环。”邓海建说，打好三张组←合牌，才能让各地政府“引回家乡学子”的美好愿景真正实现。