8月23日，由老挝国家工商会重庆代『表处、贵州开放大∑　学（贵州职业技术█学院）共同主办的中国-澜湄产教融合成▼果展示与交流活动在中国-东盟教育交流周永久会址举行。

来自澜湄区域各国的嘉宾齐聚一堂，围绕产教融合发展主题，分享在产教融合推动职业教育发展方面的优秀案例和ぷ独到见解，深入探讨职业教育与产业发展深度融合、创新发展新路径。

中国—澜湄产教融⌒　合成果展示与交流活动现场（朱登芳 摄）

“近年来，贵州通过与湄公河国家共同实施澜湄合作专项基金项目，承办国家部委澜湄合作项目，共同开展共建创新中心、共建实训培训基地等方式进一步夯实澜湄合作机制。”贵州省教育厅党组成员、副厅长杨天仪说。

澜湄区域合作作为推进“一带一路”建设的重要一环，不仅促进了东盟共同体建设和地区一体化进程，也为区域青年成长和经济发展搭建了广阔平台。

“贵州电子信息职业技术学院与中缅两国的14所职业院校共同建立了‘一带一路’职教样板，并与泰国瓦拉亚隆功皇家大学签订框架协议，筹建海外经世学堂。”贵州电子信息职业技术学院院长占刚作主旨报告时说。

激发产教融合新活力，实现聚力同行、互融共生，贵州开放大学（贵州职业技术『学院）也在实践中走出了“新路子”。

“为破解职业学校的人才︽培养不能适应产业发展需求‘两张皮’问题，贵州开放大学（贵州职业技术学院）找准民航产业方向，与贵州省首批产教融合型企业——贵州民航产业集团开展深度校企合作，激发产教融合原生动力。”贵州开放大学（贵州职业技术学院）党委书记※令狐彩桃作主旨报告时说。

一江连六国，澜湄合作因水而∏生，因江而兴。近年来，推动区域职业教育资源共享、优势互补，合作步伐从未停歇。

“老挝职业教育发展研究所委托中国-东盟教育合作周以‘澜沧江-湄公河地区工业教育现状与展望’项目为主题，引进中国职业教育资源，充分利用中国职业教育培训的优势提升老挝职业教育标准。”老挝职业教育发展研究所所长本森·坎蒙帝说。

签约仪式（图源：贵州画报）

活动现场思想碰撞与智慧交融成为主旋律。与会代表一致认为，本次论坛不仅是沟通交流的平台，更是未来合作的新起点。接下来，他们将以教育为媒介，拓宽合作领域、优化合作模式，共同推动中国与东盟国家在高等教♀育、职业教育、基础教育等领域的合作，加强科技研发成果转化，促进教育资源的优化配置，共同书写澜湄区域融合发展新篇章。

活动现场，还通过展¤架展示了贵州开放大学（贵州职业技术学院）和贵州电子信息职业技术学院近■年来的产教融合成果，澜湄产教委员会向中国区首批专家颁发高级顾问聘书，还举行了共建基地授牌和5个项目集中→签约仪式。

贵州日报天眼新闻记者 朱登芳

编辑 李雪雪

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