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                经济数据揭示:

                □南京日报/紫金山新闻记者钱红艳

                近日,南京市中小学〓生中华优秀传统文化经典阅读行动启动,南京市中山小学语文高级教师、秦淮区语文学科带头人陈↑晓香是此次行动的领读老♂师之一,领读《千字文》。在她看来,小学阶段的☆孩子们诵读经典,不仅可以感受作品的音律之美、意境之美,还能体会经典的智慧和力量。

                “天地玄黄,宇宙洪荒……”《千字文》是很多家长给孩子选择的国学启蒙教材,是中国传统蒙学三√大读物之一。“作品是四字一句,极富々韵律感,很适合孩子们诵读,或者跟着唱读视频,唱一唱。而且这部作品浓缩了一部中华文明史,蕴含了丰富的神话、历史故事,比如盘古开天辟地、仓颉造字、诸葛亮写《诫子书》等,读《千字文》时也可以拓展开来,讲给孩子们听一听。”陈晓香说,“我们还可以带着孩子们去南京中国科举博物馆邂逅‘千字文’,里面的考生号舍墙上、顶上就有‘千字文’,孩子们可以领略《千字文》的历史价值和文化魅力。”

                陈晓香说,9月开学后,她将带领二年级学生开启《千字文》的诵读之旅。“我们会在每节课前经典诵读1分钟;也会通过课内外联读,以诵读交流的方式感№受作品的魅力;还会师生共赏,开展唱读体→验活动;也会开展研学寻访活动,带领孩子们走进南京中国科举博物馆领略《千字文》奇观。”

                据了解,中山小学是南京市中小学生中华优秀传统文化经典阅读领读学校,除了诵读《千字文》以外,该校语文高级教师孙海花、周健还将针对三年级、五年【级学生分别领读《笠翁对韵》和《论语》。除了集体诵读的方式,老师们会通过对↓对子、“讲读演”活动、班级读书交流会等形式,引导孩子们感受经典的智慧和力量。

                陈晓香说,中山小学坚持主张通过经典阅读来浸润童年时光,并开展了一系列的经典诵读活动:每天清晨,学校在悠扬的琴声中苏醒,琅琅的诵读声在校园里回响;每节课前,孩子们大声地诵读经典名篇;每周五中午,“天性书苑”栏目准时与孩子们相会,校园播音员通过电波分享经典中的经典语句,深入人心;每年4月,学校举办校园读书︻节,检验孩子们的经典诵读成果。“未来,学校还会继续举办更多形式多样的经典诵读活动,让孩子▲们在诵读声里渐渐成长。”陈晓香说。